مشترک, د/ نادر سعيد شـيمي وأ/ ليلى خميس علي العجمي. (2019). 'أثر اختلاف نمط تقديم التغذية الراجعة (سمعية- سمعية بصرية) في التعليم بمساعدة الحاسوب (التدريب والممارسة) على المهارات الاستقلالية والثقة بالنفس للطلبة المعاقين عقليا.', العلوم التربوية, 27(2), pp. 531-586. doi: 10.21608/ssj.2019.231351