واقع التدريس التشارکي والتوجه نحو استخدامه وتطبيقه في الصف الدراسي من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والتعليم العام في مدينة مکة المکرمة.

مشترک, د/هوازن أحمد محمد العسيري ود/ نوال أحمد البدوي. (2021). واقع التدريس التشارکي والتوجه نحو استخدامه وتطبيقه في الصف الدراسي من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والتعليم العام في مدينة مکة المکرمة.. العلوم التربوية, 29(1), 1-38. doi: 10.21608/ssj.2021.244030

د/هوازن أحمد محمد العسيري ود/ نوال أحمد البدوي مشترک. "واقع التدريس التشارکي والتوجه نحو استخدامه وتطبيقه في الصف الدراسي من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والتعليم العام في مدينة مکة المکرمة.". العلوم التربوية, 29, 1, 2021, 1-38. doi: 10.21608/ssj.2021.244030

مشترک, د/هوازن أحمد محمد العسيري ود/ نوال أحمد البدوي. (2021). 'واقع التدريس التشارکي والتوجه نحو استخدامه وتطبيقه في الصف الدراسي من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والتعليم العام في مدينة مکة المکرمة.', العلوم التربوية, 29(1), pp. 1-38. doi: 10.21608/ssj.2021.244030

مشترک, د/هوازن أحمد محمد العسيري ود/ نوال أحمد البدوي. واقع التدريس التشارکي والتوجه نحو استخدامه وتطبيقه في الصف الدراسي من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والتعليم العام في مدينة مکة المکرمة.. العلوم التربوية, 2021; 29(1): 1-38. doi: 10.21608/ssj.2021.244030