واقع توظيف نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل في كليات العلوم التطبيقية والكليات التقنية العليا بسلطنة عمان.

الملخص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع توظيف نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل في كليات العلوم التطبيقية والكليات التقنية العليا بسلطنة عمان، من وجهة نظر العمداء ومساعديهم ورؤساء الأقسام في هذه المؤسسات، بالإضافة إلى الكشف عن الفروق بين استجابات أفراد العينة حول واقع توظيف نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل في كليات العلوم التطبيقية والكليات التقنية العليا بسلطنة عمان، تبعا لمتغيرات (الخبرة، والوظيفة، والمحافظة التعليمية). ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وللحصول على المعلومات والبيانات قام الباحثون بإعداد استبانة مكونة من (31) عبارة موزعة على ثلاث محاور هي: مدخلات نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل، وعمليات نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل، ومخرجات نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل في المؤسسات التعليمية، طبقت على عينة مثلت مجتمع الدراسة ككل بلغ عددها (101) من العمداء ومساعديهم ورؤساء الأقسام في هذه الكليات. وباستخدام الاختبارات الإحصائية المناسبة لتحليل البيانات، توصلت الدراسة إلى عدة نتائج، والتي من أهمها: أن مؤسسات التعليم العالي مازالت بحاجة إلى مزيد من الجهود حتى تتكامل لديها منظومة نظم المعلومات الاستراتيجية الخاصة بسوق العمل، وأن الإدارات العليا في مؤسسات التعليم العالي تمارس عملية تخطيط المعلومات الاستراتيجية بدرجة متوسطة ولا تتم بشكل تكاملي، وجاءت تقديرات أفراد العينة حول واقع توظيف نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل في كليات العلوم التطبيقية والكليات التقنية العليا بدرجة عالية في المحور الأول فقط، بينما جاءت بدرجة متوسطة في باقي المحاور والمجموع الكلي كذلك، وأنه توجد وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة إحصائية (a≤0.05) في تقديرات أفراد العينة حول واقع توظيف نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل في كليات العلوم التطبيقية والكليات التقنية العليا بسلطنة عمان تعزى إلى متغير سنوات الخبرة في جميع المحاور والأداة ككل، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري المحافظة التعليمية والوظيفة في تقديرات أفراد العينة حول واقع توظيف نظم المعلومات الاستراتيجية لسوق العمل في كليات العلوم التطبيقية والكليات التقنية العليا بسلطنة عمان. وعليه أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات منها: توحيد منهجية عملية تخطيط نظم المعلومات الاستراتيجية الخاصة بسوق العمل بين مؤسسات التعليم العالي وضرورة مناقشة خطط تطوير هذه النظم باستمرار وإعطائها الأولوية عند صياغة الاستراتيجية لمؤسسات التعليم العالي.