مشترك, د/ماجد معيلي محمد الزهراني و أ/ خلود خالد غالب بيك. (2024). 'تصميم الخرائط الذِّهنية الإلكترونية بنمطين (ساكنة-تفاعلية) وقياس أثرها في تنمية التَّحصيل الدِّراسي وبقاء أثر التعلم في مقرر العلوم لتلميذات الصفِّ الخامس الابتدائي', العلوم التربوية, 32(1), pp. 137-174. doi: 10.21608/ssj.2024.351139