مشترك, أ/ علا محمد علي عريوة ود/ منال محمد الغزو. (2024). 'أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي قبعات التفكير الست والأسئلة السابرة في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية في لواء ذيبان.', العلوم التربوية, 32(2), pp. 169-200. doi: 10.21608/ssj.2024.363524