المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس اليقظة الذهنية The Mindful Attention Awareness Scale (MAAS) على عينة من طلبة الجامعات في المملكة العربية السعودية، والكشف عن مستوى اليقظة الذهنية لدى أفراد العينة، ولتحقيق أهدف الدراسة تم استخدام المنهج٬ وطبقت الدراسة على عينة عشوائية بلغ عددهم (٥٦٥) طالب وطالبة، بواقع (٩٢) طالباً، و(٤٧٣) طالبة من طلبة جامعتي أم القرى والباحة في المملكة العربية السعودية خلال العام الدراسي ١٤٤٣هـ. وتم اعداد مقياس اليقظة الذهنية باللغة العربية، كما تم التأكد من صدقه وثباته، وتوصلت الدراسة إلى أن مقياس اليقظة الذهنية يتمتع بأدلة صدق وثبات مرتفعة، كما توصلت الدراسة إلى أن مستوى اليقظة الذهنية متوسط لدى عينة الدراسة. وتوصي الدراسة بتوسيع نطاق تطبيق مقياس اليقظة الذهنية على طلبة الجامعات بالمملكة العربية السعودية، والسعي إلى تنمية اليقظة الذهنية لدى طلبة الجامعات.
)
مشاهدة على SCiNiTO